El número 2

Esta semana hemos empezado con el número 2. Este es el cuento que hemos visto y a partir de ahí hemos buscado cosas por la clase de las que hubiera 2, nos hemos emparejado de dos en dos, dos palamadas, dos saltos, golpes de pandero,etc etc etc

El número 1 y el invierno

Esta semana y hasta que empecemos con el proyecto de los continentes entre otras actividades estamos aprendiendo poesias, ropa, cambio de tiempo y canciones del invierno.

Así mismo estamos repasando la grafía del número 1 porque algun@ le cuesta saber hacer bien la direccionalidad del número o llegar a hacer el número sin que parezca un bastón, jejeje.

Hace tiempo os puse por aquí algunas fichas del número uno y os comentaba que podíais meterlas en una funda de plástico y así con un rotulador vileda podíais reutilizarlas. Os dejo alguna ficha más por si quereís practicar en casa. Si lo hacéis por favor no os olvidéis de estar atentos a la direccionalidad empezamos siempre por la parte más pequeña. Gracias!!

fichas número 1

CUENTO NÚMERO 1

¡Hola! os dejo el cuento del número 1. 


UNA CURIOSA AVENTURA

Hace mucho tiempo los niños no conocían los números y cuando querían contar las cosas decían: uno, uno, uno,… pero luego no se acordaban de cuántos llevaban y tenían que volver a empezar.

Los números vivían solos, y estaban muy tristes porque no conocían las estrellas, el sol, la luna,... Un día el número 1 se asomó a la ventana y en el árbol que había a su lado se posó un pajarito que le dijo:

-      “Hola, soy el pájaro Pirulín. ¿tú quien eres? – le preguntó

-      Soy el número 1 y vivo aquí con mis hermanos, pero estoy muy triste porque no puedo salir de aquí. ¿Tú puedes volar?

-      -“¡Claro! – contestó el pájaro

-      ¿Y conoces a los niños?

-    -   ¡Claro, mi nido está cerca de un cole donde hay  muchos niños. Y cada día los veo como pintan en sus fichas, cómo aprenden cosas nuevas, cómo se ríen y se lo pasan bien.

-      ¡Qué divertido! Me gustaría ir contigo y conocer a los niños. Vivir aquí es muy aburrido.

-      Pero para venir conmigo tienes que pedir permiso a tus hermanos mayores. – le dijo el pájaro.

Dicho y hecho, el pájaro Pirulín entro con el número 1 en su casa y le pidió permiso a sus hermanos mayores para que pudiera ir con él a visitar el cole donde estaban los niños. ¡Qué contento estaba! 

A la mañana siguiente el número 1 se puso en camino, iba pensando cómo serían los niños, y cómo sería el país en el que vivían. En lo alto de un árbol le esperaba Pirulín y al verlo de nuevo le dijo:

-“Hola, número 1! ¿Sabes, te pareces a un rayo de sol? Porque eres muy delgadito.

-Pero, ¿qué es un rayo de sol?

Pirulín, miró hacia el cielo y le señaló un rayo de sol.

-      Pero  no tiene visera como yo.

-      Jajajaja, ¡claro! Es que el rayo de sol no puede llevar visera porque taparía su luz.

Los dos amigos se pusieron en camino, seguidos muy de cerca por el rayo de sol. Y cuando llegaron al colegio. El sol atravesó con sus rayos la ventana e iluminó toda la clase.

-      ¡Anda! ¿es qué puedes atravesar las paredes?

-      No, - dijo el rayo de sol- sólo puedo atravesar los cristales y el agua.

-      ¡Jo!, tú ya estás en el colegio. ¿Nosotros podemos pasar?

-      Espera un momento- le dijo el rayo de sol- enseguida dirán tu nombre.

En ese momento la señorita empezó a hablar. Cogió el dibujo de un dragón y le preguntó a los niños. - ¿Cuántos dragones hay aquí? Todos los niños contestaron  ¡uno! Sí, el número 1 es cómo un rayo de sol, pero lleva una visera. En ese momento el número 1 no pudo aguantar más, se coló por la ventana y se puso en la pizarra.

-      ¡ Bravo! Decían los niños, ¡es el número 1!

-      Todos los niños se pusieron a aplaudir. En honor al número 1 y la seño les enseñó  esta canción.

Rayo de sol,

                      rayo de luz                                 

si llevas visera,

te conozco yo.

Tú no eres el sol.

tú no eres la luz,

Tú eres el 1 

que te conozco yo.

Este cuento lo he adaptado del libro "El ritmo en educación preescolar" de Ediciones Paulinas

También podéis hacer con ellos estas fichas de repaso. Sólo tenéis que descargarlas e imprimirlas. Hay algunas que si las ponéis dentro de una funda os sirven como pizarra mágica, repasándolas con rotulador vileda podéis repasarlas varias veces.

Este es el mural que tenemos en clase para aprender el número 3.Si queréis podéis imprimirlo y colorearlo igual que el nuestro (que es la imágen que os puse en el cuento). Es muy útil porque los peques pueden repasar el trazo con el dedo, y si lo plastificáis, podéis repasarlo con los rotuladores de las piazarras vileda, podéis poner pegatinas haciendo una serie, jugar con la plasti hacer churritos y hacer el trazo,pintar con pintura o con un pincel solo manchado con agua para ver la huella que deja,...

NÚMEROS DE BOB ESPONJA

Todos los números con los personajes de Bob Esponja. Los podéis imprimir y así los pueden poner en su habitación.

Picad en la imagen para descargar

FICHAS Nº 2

Si queréis repasar con los niños el número 2, os dejo algunas fichas que os pueden venir bien. Sólo tenéis que picar sobre la imagen para poder descargarlas.

CUENTO Nº 2

LA AVENTURA DEL NÚMERO 2

Cuando el número 1 llegó a su casa y le contó a sus hermanos mayores, lo bien que se lo había pasado con el pajarito Pirulín, y cómo los niños le conocían y cantaban una canción con su nombre, el número 2 que era muy inquieto, quiso ir también a conocer a los niños.

Así, una mañana de primavera el número 2 salió de su casa en compañia de Pirulín. Íba muy contento y miraba todo lo  que veía a su alrededor. A lo lejos vió una charca con una familia de patos. Se acercó al patito más pequeño y le preguntó: 

-"¿Cómo te llamas?" y  el patito le contestó: "cua cua" 

- "¿Sabes? nosotros nos parecemos mucho a ti. ¿Tú quién eres? - preguntó la mamá pata.
- "Yo soy el número 2"
- ¡Tú eres el número 2" - dijeron todos los patitos. "Pues entonces, puedes ser nuestro amigo, porque nosotros tenemos 2 patas, 2 alas,...
- "¡Mira pirulín! ¡para contar las patas que tienen, dicen mi nombre!

Cuando el número 2 llegó a la escuela, la señorita estaba enseñándo a los niños dos caracoles que había cojido del campo. -"Mirad niños,- decía la maestra- ¿cuántos caracoles tengo en mi mano? Ven, Carlos, que vas a contarlos conmigo.

Carlos, salió a la pizarra y contó, 1 y 2, señorita tienes 2- dijo el niño.
Entonces la seño, dejó los caracoles en la mesa y dibujó el número 2 en la pizarra. ¿A qué se parece, niños?
-A un patito, dijeron los niños.
- ¡Muy bien! el número 2 se parece mucho a un patito, además gracias a este núemero podemos contar que tenemos 2 manos, 2 ojos, 2 orejas, 2 ...
- 2 bocas - dijo María-
- Jajajajaja. No, María, boca sólo tenemos una, tenemos 2 labios pero solo una boca.
Mirad, os voy a enseñar una canción para que nunca se os olvide este número. Escuchad niños.

VUELTA, BAJA, ¡YA!

COMO LOS PATITOS.

VUELA, BAJA, ¡YA!

ES EL 2 LARA LA LÁ.

Este cuento lo he adaptado del libro "El ritmo en educación Preescolar"

CANCIONES DE LOS NÚMEROS 1 y 2

Seguro que habéis escuchado una mil veces a los peques cantar la canción del número 1 y ahora que estamos aprendiendo el número 2 es una más de nuestro repertorio. Os pongo la letra, de estas dos canciones para que podáis cantarlas con ellos. Estan sacadas del libro "El ritmo en Educación preescolar".
Estas canciones y muchas más las conocí gracias a una compañera que tuve en primer año que empecé a trabajar, ¡cómo pasa el tiempo!

A mi me encantan, porque si se sigue el ritmo de la canción se traza perfectamente el número.

RAYO DE SOL

RAYO DE LUZ

SI LLEVAS VISERA

TE CONOZCO YO.

TÚ NO ERES EL SOL,

TÚ NO ERES LA LUZ

TÚ ERES EL UNO 

QUE TE CONOZCO YO.

Y esta es la canción que estamos aprendiendo ahora del número 2

VUELTA, BAJA, YA

COMO LOS PATITOS.

VUELTA, BAJA, YA

ES EL DOS LARALALÁ.

FICHAS NUMERO 1

Esta semana hemos empezado a conocer el número 2, pero para que no se nos olvide cómo es el trazo del número 1, os dejo unas fichas por si queréis hacerlas en casa, tendrán que repasar,colorear, pegar gomets,... Este material es del blog Recursos de educacion infantil

DESCARGAR